立 格 賦
[日期:2023-10-04] | 作者:信息中心 次瀏覽 | [字體:大 中 小] |
巍巍乎高山兮,銘鼎志文,以彰開創者立教之心;
湯湯乎流水兮,撰文為賦,以頌木鐸者育人之情。
蜀地天府,山川秀美;瞿上廣都,文脈氤氳。古有蠶叢魚鳧開疆土,近有槐軒文墨育民風。鄉梓尚學,賢士淹通;效孔興教,古今一同。癸未之初,先生志文,秉雙中之精神,懷教育之夢想,攜手廷福,攬腕奔嘉,于廣都之北,筑基建舍,民辦興學。撒播庠序薪火,拱立太陽之門;黌門新府,似旭日初照;書院重光,如明月新升!初名雙實,次更立格。立格立人,啟蒙化陋,育賢才志士;格物致知,探微究里,譜名校華章!
建校維初,篳路藍縷,櫛風沐雨,屢歷苦辛!步履艱而志不墜,路途難而情更真。育人為本,癡心不改,溯源唯真,縱深不厭。人本、規范、創新、現代,水因源而長流;自主、合作、務實、求新,木有根以自茂。勇辟蹊徑,推系統課改;敢闖難關,育健全人格。綜合實踐,獨領風騷;人文科技,雙星閃耀;體育競技,龍騰虎躍;核心素養,花繁葉茂。深耕不輟,校本課程已臻系統;潤物無聲,素質教育初成模式。民辦示范,捷音頻奏猶如筍發;省部大獎,殊榮紛至勝似花放。
先賢云,校之大,在有良師之謂也。今立格,新秀輩出,文質炳煥,勇摘桂冠垂麟鳳;名師薈萃,俊采星馳,恰如杏壇羅秋旻。執教業,研用并重,披星戴月,育棟梁不遺余力;惜流年,嚴愛相濟,額紋鬢霜,化賢俊甘為人梯。黌門學子,含英咀華,勤學善思,志存高遠。數千學子常臨窗,逾萬才俊布四方。諾獎提名,棋壇稱王;踏歌蟾宮折桂枝,振翮龍門登金榜;于清華,于燕京;在澳洲,在歐美……師恩難忘,捷報常隨鴻雁至;母校添彩,喜訊又共錦書來。
幾多寒暑,廿載春秋。立格已嘉木繁蔭,春有海棠美步道,秋有銀杏映學樓。敏學、志學、博學,樓宇相銜;尚進、尚淑、尚賢,書香靜穆。校園文化,師生原創顯獨韻;“四化”思想,首尊人本呈異彩。學子競奔,慕者云集,盈車嘉穗,有鳳來儀。幼小初高,成教育集團,已據天府高地;日月星辰,曜百年征途,復播九州美譽。
善哉,我立格實驗!
人本理念,課改核心,旗幟高揚。
回報鄉梓,廣被華夏,融通無疆。
雄哉,我立格實驗!
日出東方,月恒久長,其道大光。
百年名校,砥礪前行,大業必昌!
高志文 劉堯樹 孫久木 陳勇 趙榮 周繼剛 付兵
撰于癸卯荷月 謹賀立格二十年校慶